携友游于山下，友曰：山中有珍兽，观乎。吾欣然许之。
拾级而上，步入山中，数时辰，忽见有四笼并列而立。近观之，为黑熊、东北虎也，且各居一室。
  二虎在笼内急行，往复不止，眼中隐现烦躁无奈之色。见人亦无动于衷。友不甚感慨：山中之王，而今只为困兽矣！
再观熊，滚动其体，摆动其臂，憨憨然状甚令人喜之。见人至，遂缓步行至近处，对视，目中似有期盼。友曰：其盼可得食。当下，吾顿觉不甚愧之。然因何有愧，不得解。
友曰：熊乃兽中智者。初始不信，今见二者，始信。
熊，虽困于笼中，仍泰然处置，善用其身求助，虽不得，却使人因无力助之而愧之。
虎，困于笼，虽躁怒而不得解，疲于奔波，徒劳矣。

熊,虽形笨却心智;虎,虽雄威却愚鲁.令人顿悟.

以文言为文，楼主的文学功底可见一斑

观之,不悟.学之,不得要领.走也

楼上的稍安勿躁,一起坐下来听茶老师慢慢讲解呀.欢迎新朋友暖玉!

叫一声好!楼主不但文学功底深,观察能力强,而且很有哲思

又看了一遍,俺要是帅哥真想让你暖一暖俺

回苦丁茶和三笑：其实你们真的是过奖了，我那哪是什么文言文啊，呵呵，已经让我弄的不三不四的了

回清雅茉莉：谢谢你的欢迎

回茫茫原野：不怨你看不懂，主要是俺没写懂

感谢多情应笑我能从我散乱的语句中看出我想说什么，真的太感谢啦

原来想开个玩笑,结果过了头.本意不是想尖刻的.文章很好,我也喜欢看这样的文章.联想到这次"两会"上有代表提出要在小学里增加学点繁体字的内容,引起不少议论.有点意思.

       读楼主文章，今日方解。虎虎生威者假象也，心智不聪，熊憨憨然却大智若愚。  只是吾心中仍有不解，求问。
   猪者，比之熊，憨态过无不及，其智慧，吾思亦比熊之更甚，至难得糊涂之境界，故面对生死坦然待之。